2014年5月31日,德州仪器“以下简称TI”主办的TI大学教育者核心教授会议与专题培训在浙江大学校园举办。本次TI全国大学电源教育者会议邀请到了全国各大名校的电源教育者,旨在针对电源教育方面进行交流,相互分享成功教学经验,共同深入探讨电源教育未来的教学改革趋势。
在TI中国大学教育者核心教授会议上,更多的教授们介绍了自己学校在电源教育中的经验和探索,也分享了在教学过程中所遇到的许多趣味故事。这些故事说明了目前电源教育存在的一定问题,激发了与会教授们的思考与激烈讨论。教授们表示,现在的学生们虽然能够计算出某个电路公式,通过难度极高的考试,但遇到一些非常基本的现实问题或实际操作时往往无计可施。这就暴露了目前电源教育缺乏实践性操作,动手课程较少。而TI做为半导体技术的领军企业,积极寻求与高校电源相关的课程改革合作,不仅可以提供电源基础理论和经典器件的支持,还可以提供最新的器件和技术,辅以强大的仿真和设计软件Webench,可以更好的将高校教学与产业界需求相结合,培养出更贴近产业界需求的人才。
TI中国大学教育者核心教授会议现场
值得一提的是,在交流中很多教育者都提到自己的院系和TI已经有多年的合作历史,在模拟技术、单片机和DSP上已经开始和TI展开多年合作,不少课程中都采用TI的产品来解决学生动手能力差,缺乏创新力的问题,并且收到了同学们的广泛好评,这次会议对电源课程中采用类似的经验有着极大的引导作用,回到学校后会与相关教师和学院领导商议如何借鉴现有合作经验,与TI加深在电源技术上的合作。
专题培训现场
同时,来自全国各地的近百位教育者还参加了此次TI公司组织的专题培训。此次培训由两大部分组成,来自合肥工业大学和广东工业大学的老师为与会者带来了基于TI C2000及TI功率器件的数字电源硬件及算法实现、TI C2000结合InstaSpin简化电机驱动开发两场精彩讲解和演示。在下午,老师和学生们亲身参与到TI大学生创新套件中电源相关模块的动手实验当中,使理论学习和实验相互穿插,加速理解培训内容。